DÍA DE LA PAZ

Todos sabemos que uno de los símbolos de la paz es la paloma con la rama de olivo (¿por qué la paloma es el símbolo de la paz?).

El viernes 29 de enero los  alumn@s del Teodoro Cuesta han celebrado el “DIA DE LA PAZ”, durante toda la semana han estado trabajando sobre este tema, pintando dibujos, cantando canciones,  escuchando cuentos, dibujando sus propias palomas y viendo vídeos. 

Todos/as  han elaborado una paloma globo.

Además los alumnos de 4 años después de trabajar el cuento de la paloma Mari Paz elaboraron sus propias palomas.

Así como los alumnos/as de 3 y 5 años que después de escuchar la historia de Picasso y su relación con las palomas realizaron su  paloma.

Además de todo esto vieron el vídeo del abrazo que no les dejó indiferentes. Les encantó y  todos los días en un momento u otro de la jornada pedían que se lo pusiéramos. 

HUERTO VERTICAL

Durante esta semana hemos estado preparando el huerto vertical. Tras barajar diferentes posibilidades hemos optado por un huerto elaborado con botellas de plástico y cuerda ¡muy sencillo de realizar!!!

Además los niñ@s han hecho sus macetas personalizadas.

 Así nos han quedado y espero que os gusten!!! 

LA HUERTINA DE SUSO

Como sabéis este curso escolar 2015/2016 en el colegio estamos inmersos en  el proyecto del Huerto Escolar.

En Educación Infantil ya comenzamos  con la "Huertina de Suso"  en octubre y os hacemos partícipes de cómo se está llevando a cabo el proyecto.

Con este proyecto vamos a aprender:

• Qué es un huerto y para qué sirve.
• Alimentos que se pueden cultivar en el huerto, personas que trabajan en el huerto y sus herramientas de trabajo.
• La germinación de las plantas.
• Las plantas,partes de una planta,necesidades y cuidado de una planta.

La primera fase del proyecto ha sido la detección de conocimientos previos, para lo cual en gran grupo hemos preguntado a los niños y niñas de infantil ¿ qué saben de las plantas?

Una vez anotadas todas las aportaciones hicimos la segunda pregunta ¿ Qué queremos aprender?

El resultado final ha sido el siguiente:

A continuación vimos un vídeo de Pocoyo donde explica el proceso de crecimiento de las plantas. Estaban encantados y concentradísimos.

Una vez realizado estas actividades nos pusimos manos a la obra.

• 1º. Elegimos un lugar donde colocar nuestra huertina.
  

• 2º. Comenzamos a manipular la tierra

• 3º. Empezamos a plantar las semillas. Semillas de varios tipos: ajos, garbanzos, zanahoria, lechuga, perejil, espinacas, alubias...

Y las plantamos en distintos recipientes: semilleros, botellas de plástico y  macetas.

Diariamente vamos a observar el crecimiento y cubrimos el registro de las mismas donde se anotan los cambios de crecimiento y si se riega o no.

De momento esto es lo que estamos consiguiendo.

¡Los ajos crecen a una velocidad vertiginosa!

Os seguiremos informando de todas las actividades que hagamos porque pronto habrá que trasplantar. 

TRABAJANDO NUESTRAS EMOCIONES

Tras la vuelta de estas largas vacaciones, comenzamos este 2°trimestre trabajando las "emociones", haciendo uso de nuestras "PIRULETAS DE LAS EMOCIONES" y el libro “EL EMOCIONARIO”.

La emoción que hemos trabajado ha sido “el placer” (su significado y cuando lo experimentamos).

En la asamblea hemos hablado y conversado sobre todas aquellas situaciones que nos producen placer y satisfacción.

Los niñ@s han plasmado su vivencia a través de un dibujo  que luego hemos expuesto.